Je maakt je zorgen
Of je kind zit niet lekker in z'n vel. Er is iets gebeurd en je maakt je zorgen hoe je zoon of dochter daarmee omgaat.
Wat het ook is; je kind heeft het moeilijk. En jij weet het nu ook niet meer.

‘HET ZIT ER WEL IN, MAAR HET KOMT ER NIET UIT!’
Vastlopen in leren
Als uitleg niet binnenkomt.
Je ziet je kind worstelen met lezen, spelling of rekenen.
Ondanks alle extra hulp (thuis en op school), lijkt het extra oefenen niet genoeg te helpen.Het lijkt wel alsof het kwartje gewoon niet wil vallen, terwijl je wéét dat je kind het wel zou moeten kunnen.
Het zou zomaar kunnen dat jouw kind op een andere manier (b.v. visueel-ruimtelijk) makkelijker leert.
Fijn om snel duidelijk te hebben wat er speelt, zodat je kind zich verder kan ontwikkelen!
Faalangst voelt als een blokkade: ‘Mijn hoofd zit op slot!’
Wat je ‘aan de buitenkant’ ziet, verschilt per kind.
De een schiet in de weerstand: ‘Ik doe het niet!’ of ‘Ik doe het straks wel!’ Dit wordt ook wel verward met een ‘lui’ kind.
De ander wordt zenuwachtig, slaapt slecht en krijgt fysieke klachten.
Weer een ander heeft een black-out in de klas en eenmaal thuis is alle kennis ‘magisch’ weer beschikbaar.
En tot slot de groep die zich moeilijk kan concentreren.
(Of denkt het brein dan iets belangrijkers te moeten doen?)
Niet lekker in je vel zitten, kan verschillende klachten geven.
Emotioneel: een druk of vol hoofd, waardoor slapen moeilijk(er) is. Daardoor kan het lijf ’s nachts niet bijtanken en wordt je kind moe en prikkelbaar wakker.
En dan hoeft er ‘niks’ te gebeuren voordat emoties alle kanten opvliegen.
Fysiek: ondanks dat de huisarts geen duidelijke oorzaak vindt, blijft je kind klagen over buikpijn, hoofdpijn of iets anders.
Nee, je kind stelt zich niet aan. Het lijf trekt aan de bel: ‘Het wordt me teveel en ik kan het – zonder hulp – nu niet zelf oplossen.’
Als je kind eens...
'Ik wil mijn kind niet overvragen, maar ik heb het gevoel dat er niet uitkomt wat erin zit.'
'Het zou zo fijn zijn als het leren wat makkelijker en beter gaat.
Dat het niet zo'n gevecht is, maar dat leren zelfs leuk kan zijn!'

Wat kun je doen?
Dus heb je besloten te zoeken naar iemand die van alle losse puzzelstukjes, weer een compleet plaatje kan maken. Want je weet; je kunt de ene klacht simpel gezegd niet los zien van de andere.
En zo heb je de belangrijkste stap al gezet. Klaar om te besluiten wat de volgende stap wordt.

SpeelS leert je leren met jouw talent!
- Leerbrein AAN: eruit halen wat erin zit!
- Inzicht: leren op een manier die van nature past.
- Groei: een persoonlijk oefenprogramma dat écht werkt en laat zien wat je kind al kan en nog mag leren.
- Resultaat: een schooladvies dat aansluit bij de talenten van jouw kind.
- Relax-reflex: je hoofd, hart en ademhaling tot rust brengen. Zelf of met de hulp van je ouder(s).
- Ik denk het: weten hoe je brein werkt, is niet alleen handig bij toetsen!
- Ik weet het: toegang tot je ‘schatkist’ (je geheugen)
- Stap-voor-stappenplan: stap voor stap kun je alles aan! In beweging komen als je gevoelsmatig stilstaat.
- EigenWijs: Weet wat jouw lijf nodig heeft om te floreren.
- Frisse start: wat je niet meer nodig hebt (b.v. blokkades, overtuigingen, afvalstoffen) ruimen we op.
- Voor je gevoel: met inzicht in & aanpak van onbewuste triggers, worden emoties weer een krachtbron.
- Veerkracht: je zelfherstellend vermogen kan dagelijkse uitdagingen goed aan!
Wie zie je bij SpeelS?
Ik ben Bregje. Ik achterhaal -samen met jou en je kind- de reden waarom het nu niet lekker loopt. Of het nou om leren gaat of om gedrag. Soms is het meteen duidelijk wat er speelt, soms is er wat meer speurwerk nodig. De uitgebreide intake levert vaak al veel inzichten op!
Met alle voorkennis die we samen verzamelen, start de individuele begeleiding. Een uniek traject dat afgestemd is op (en dankbaar gebruik maakt van) de talenten en kwaliteiten van jouw kind.
Natuurlijk zet ik naast mijn jarenlange -persoonlijke en professionele- ervaring, ook gewoon feitelijke kennis vanuit mijn opleidingen in:
- Remedial teacher
- Specialist Visueel-ruimtelijk leren
- Kindercoach
- Systemisch coach (o.a. GroepsGeluk Types)
- Orthomoleculair adviseur
- Screening & onderzoek;
- Lichamelijk: visuele screening, BodyScan
- Cognitief: screening IQ, Wereldspel, screening dyslexie & dyscalculie
- Kinesioloog i.o.
Zo kan ik vanuit verschillende invalshoeken meekijken en jullie inzicht, overzicht en praktische handvatten bieden.
Door alle ‘puzzelstukjes’ op de juiste plek te leggen, kunnen jullie weer verder. Zonder dat je daar mij nog bij nodig hebt, want…
Je kunt het echt! Je weet alleen nog niet hoe!
dus…
Neem contact op!
Wil je je kind direct aanmelden?
Dat mag natuurlijk ook.






